Estudantes organizam formatura criativa que a pandemia impediu que ocorresse 4p65

Algumas das mais importantes fases da vida são iniciadas e encerradas por meio de encontros. Durante os dois anos de pandemia da covid-19, o isolamento social e as medidas de segurança para evitar a disseminação do vírus impediram a proximidade entre as pessoas e, consequentemente, dificultaram importantes encontros. Jovens formandos ao redor do Brasil se frustraram com a falta de cerimônias presenciais, se contentando com celebrações virtuais. Agora, com a rotina voltando à normalidade e com o controle do coronavírus, esses alunos querem ter a oportunidade de viver o que a pandemia não permitiu.

Um grupo de 80 estudantes do Instituto Federal de Brasília (IFB), campus Brasília, está organizando, com ajuda de professores, o evento Invasão, uma aula da saudade para os 80 formandos do 3º ano do ensino médio integrado ao curso técnico de eventos e de informática da instituição, no lugar da tradicional festa de formatura. No entanto, como a maioria dos alunos não têm condições de pagar pela celebração, uma vaquinha virtual está sendo organizada para financiar o evento. A meta é arrecadar R$ 2 mil, dos quais já foram angariados mais de R$ 700.

A ideia do projeto surgiu como parte da oficina de prática de aprendizagem da área técnica da instituição, sobre eventos sociais. "Nessa matéria, participam estudantes do 1º, 2º e 3º anos, e, em conjunto, eles escolhem um evento social para ser organizado, e a realização do evento é a avaliação final da disciplina", explica a professora Amanda Borges. Após debates entre os alunos, a aula da saudade foi escolhida como o evento da oficina e, desde então, os estudantes começaram a jornada para arrecadar recursos para a celebração, que ocorrerá em 20 de janeiro, no Recanto Emanuel, em Planaltina.

Com a realização de rifas, um brechó e correio elegante, os formandos conseguiram juntar recursos para alugar o espaço do evento, porém o valor não foi suficiente para custear outros gastos, como alimentação, bebida, atrações, decoração, segurança e comunicação. Os formandos enviaram cartas para potenciais patrocinadores, mas não obtiveram respostas até momento. Por isso eles decidiram criar uma "vaquinha on-line". Segundo Amanda, os alunos têm se mobilizado para realizar o sonho conjunto. "Eles têm compartilhado a vaquinha com amigos e familiares, e também nas redes sociais. Eles estão bem animados e constantemente fazem vídeos e fotos sobre o projeto", relata.

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Amanda garante que a aula da saudade terá um grande significado tanto para os alunos quanto para os professores, por encerrar o ciclo de aprendizados de forma presencial, com trocas e afetos. "Quando questionamos os formandos sobre a importância da aula da saudade, alguns se emocionam dizendo que gostariam muito de ter esse momento para não ar em branco, já que não terão a tradicional formatura", revela. A aula da saudade também é um encontro muito emocionante entre os professores escolhidos pelas turmas, para que seja realizada uma retrospectiva do que foi vivido nos últimos anos, relembrando etapas e criando um momento de interação e diversão entre os colegas", complementa.

A professora Elissélia Paes, que também acompanha de perto o projeto, compartilha do sentimento. "Para nós, é extremamente prazeroso e gratificante vê-los correndo atrás deste sonho, e estarem tão perto da realização deste evento", compartilha. "Os alunos almejam um encerramento especial desse ciclo da vida deles, afinal aram pelo isolamento e pela pandemia. Toda ajuda será em prol deste sonho coletivo", afirma. "Estamos planejando a aula da saudade desde setembro, e agora que se aproxima fico até nervosa, mas na certeza de que será um evento lindo", finaliza.

Jornal Correio Braziliense 2m3u5t

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Alunos do IFB fazem uma "vaquinha" on-line para arrecadar recursos para a formatura simbólica das turmas que estudaram de forma remota nos últimos dois anos. Ao invés de festa, eles organizam uma "aula da saudade" 3i1p5q

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